Biologi i Judarnskogen

I samband med orienteringsdagen passade vi på att undersöka växter och djur i Judarnskogen.

Kemi - Grundämnen

Denna vecka har vi börjat arbeta med ett nytt arbestområde. Eleverna har läst en text om atomer samt besvarat frågeställningar kopplade till texten. Vi har pratat om grundämnen och påbörjat ett arbete där eleverna har fått ett landskapsgrundämne att arbeta med. Vi har även tittat på en film om det periodiska systemet från sli som heter  Det periodiska systemet. Till detta arbete har eleverna fått frågeställningar som sedan ska redovisas på en affisch samt muntligt. Arbetet som ska redovisas kommer inte att bli så omfattande och ska redovisas redan nästa vecka.

Inlämning av teknikuppgift

De som inte är klara med teknikuppgiften får göra klart den hemma alternativt på resurstid i skolan. Texterna ska mailas in till Linda senast den 20/5. linda.hornqvist@stockholm.se

Teknikuppgift avsutas

Nu avslutar vi vårt arbete med glasögonbågar. Uppgiften ska redovisas i tre delar
1. Skiss i 3 vyer
2. Prototyp
3. Text


Innehållet i texten ska vara en sammanfattning av det vi har arbetat med och ska vara kopplade till betygskriterierna i teknik. Vi har tidigare gått igenom betygskriterierna och alla elever har dessa i pappersform.


Innehåll som ska vara med:

• Presentation av arbetet med dina glasögonbågar.
• Beskriv och ge exempel på några tekniska lösningar.
• Beskriv hur några ingående delar samverkar exempelvis gångjärnsmekanismen.
• För resonemang kring hur glasögon och glasögonbågar har förändrats över tid utifrån ett historiskt perspektiv.

Ett tips är att använda de lila böckerna och titta på de anteckningar som gjorts under arbetets gång.